El Colegio República Dominicana, ubicado en la localidad de Suba, fue el escenario de una nueva jornada de sensibilización liderada por la estrategia Distrito Sin Barreras. Esta iniciativa, impulsada por el Laboratorio de Innovación GOLAB de la Secretaría de Gobierno, busca promover la inclusión de personas con discapacidad a través de herramientas pedagógicas y experiencias vivenciales.
En esta oportunidad, 17 estudiantes del Laboratorio de Medios del colegio participaron activamente en la actividad, que se realizó en alianza con las directivas de la institución. Durante la jornada, las y los jóvenes conocieron los principios de la Política Pública Distrital de Discapacidad, reflexionando sobre su rol como ciudadanos en la construcción de una sociedad más justa e incluyente.
La dinámica giró en torno a un recorrido por nueve estaciones temáticas, donde se abordaron conceptos clave sobre discapacidad, lenguaje incluyente y tipos de discriminación que aún persisten en el día a día. Todo esto se trabajó desde una metodología lúdica, propiciando el diálogo y la empatía entre los participantes.
Más allá del componente educativo, la jornada permitió identificar las diferentes barreras que enfrenta esta población: físicas, comunicativas, sociales y culturales. Además, se discutieron posibles estrategias para superarlas, desde el diseño universal hasta la necesidad de realizar ajustes razonables en distintos espacios de la vida cotidiana.
Otro aspecto importante fue la conversación sobre los enfoques diferenciales y la importancia de las personas cuidadoras, reconociendo su papel clave en el desarrollo integral de las personas con discapacidad. Estos aprendizajes ayudan a formar una comunidad escolar más consciente y comprometida con la equidad.
La actividad concluyó con una invitación a llevar el mensaje más allá del aula: a los hogares, a los parques, al barrio. Con acciones como esta, Distrito Sin Barreras refuerza el trabajo desde las localidades, como Suba, para transformar imaginarios y sembrar una ciudad más humana, solidaria y diversa.
