En medio del debate por los hechos de violencia que se han registrado alrededor de algunos colegios de Bogotá, la concejala Donka Atanassova Iakimova cuestionó la respuesta de la Administración Distrital frente a los conflictos que involucran a estudiantes y llamó a fortalecer las estrategias de prevención y formación.
Durante la entrevista, la cabildante manifestó que, a su juicio, la Administración del alcalde Carlos Fernando Galán no estaría actuando con la suficiente rigurosidad frente a las situaciones de violencia y confrontación que se presentan en entornos escolares.
Atanassova también rechazó que estos hechos puedan atribuirse exclusivamente a ciudadanos de nacionalidad venezolana. Según explicó, se trata de una problemática que debe analizarse de manera general, teniendo en cuenta a las personas que habitan en Bogotá y las diferentes formas en que se están resolviendo los conflictos.
Pedagogía y prevención
Frente a las posibles respuestas institucionales, la concejala señaló que la solución no debería limitarse a capturas o al encarcelamiento de las personas involucradas en hechos violentos. Según su planteamiento, la capacidad limitada del sistema carcelario también debe ser tenida en cuenta al momento de diseñar las estrategias de seguridad. Por ello, insistió en la necesidad de fortalecer las acciones preventivas, las capacitaciones y la pedagogía.
Para la cabildante, la educación en resolución pacífica de conflictos debe comenzar desde las familias y extenderse a los colegios y demás espacios donde interactúan niños, niñas y adolescentes.
En ese sentido, propuso desarrollar campañas pedagógicas dirigidas a padres, madres y cuidadores, con el propósito de involucrarlos activamente en la prevención de confrontaciones y en la formación de los estudiantes para afrontar las diferencias sin recurrir a la violencia. La concejala considera que la intervención de las familias puede ser un elemento importante para identificar comportamientos de riesgo y actuar antes de que una discusión termine en una agresión física.
Seguridad alrededor de los colegios
El planteamiento se suma al debate sobre las condiciones de seguridad que enfrentan estudiantes, docentes y familias en los alrededores de los establecimientos educativos de la capital. La discusión también pone sobre la mesa la necesidad de una coordinación permanente entre colegios, familias, Secretaría de Educación, autoridades de seguridad y entidades distritales, especialmente en aquellos sectores donde se han presentado reiteradamente riñas o situaciones que afectan la convivencia.
Atanassova insistió en que enfrentar este fenómeno requiere combinar las acciones de seguridad con estrategias educativas y de prevención, de manera que los estudiantes cuenten con herramientas para manejar los conflictos antes de que estos escalen a situaciones de violencia.
La concejala ha tenido participación en asuntos relacionados con educación dentro del Concejo de Bogotá y figura entre los integrantes de la bancada por la educación y el derecho a la educación en la ciudad.
