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Cundinamarca premió a 25 estudiantes por contar la riqueza natural del departamento a través de cuentos

La Gobernación de Cundinamarca reconoció a 25 estudiantes por sus relatos inspirados en la biodiversidad y el cuidado del medioambiente, durante la clausura del Concurso de Educación Ambiental 2026, denominado “Deja volar tu imaginación AMBIENTAL-MENTE: Cundinamarca cuenta su naturaleza”.

La iniciativa, liderada por la Secretaría de Bienestar Verde, buscó promover la creatividad y fortalecer la conciencia ambiental entre niños, niñas y jóvenes.

La convocatoria despertó el interés de la comunidad educativa, con 1.023 estudiantes inscritos de 73 instituciones. De los textos presentados, 665 cumplieron los requisitos para participar en la evaluación. Finalmente, el jurado seleccionó a 25 ganadores, cinco por cada una de las cinco zonas establecidas para el concurso.


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Los cuentos participantes abordaron temas como la protección de los bosques, el cuidado del agua, la fauna silvestre, la biodiversidad y el manejo adecuado de los residuos.

Mediante sus historias, los estudiantes compartieron sus conocimientos y experiencias sobre los ecosistemas de sus municipios, destacando la importancia de conservar los recursos naturales y proteger el patrimonio ambiental de Cundinamarca.

La ceremonia de premiación se llevó a cabo en el Salón de Gobernadores, con la presencia del secretario de Bienestar Verde, Diego Leandro Cárdenas Chala, y el equipo organizador.

Durante el evento, el funcionario destacó que, además de los reconocimientos entregados, los relatos y fotografías de los ganadores harán parte de un libro que permitirá divulgar sus creaciones y acercar a más personas a la riqueza natural del departamento.

El certamen contó con el respaldo de la Secretaría de Educación de Cundinamarca y la participación de docentes, rectores, familias y jurados.

Con esta iniciativa, la administración departamental busca impulsar la educación ambiental desde las aulas, fortalecer la identidad territorial y motivar a las nuevas generaciones a asumir un papel activo en la conservación de la naturaleza.

By Laura Daniela Olaya

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